日前，宁德市教育局和宁德社区大学联合开展市级家庭教育教师培训，30位市级家庭教育指导专家及蕉城区、东侨区家庭教育指导师共计60余人参加。培训安排半天交流环节，11名专家分别代表各县（市、区）分享家庭教育工作成果和心得，交流互鉴，气氛热烈，展现他们对家庭教育工作的热爱和对立德树人目标的孜孜追求。

       福鼎市实验小学林洁：汲取传统智慧，融入家庭教育。2016年起我尝试将传统著作《弟子规》、《论语》等融入学生德行教学，开展家庭教育讲座，改变家长会形式，收到良好效果。

柘荣县实验小学吴萍：成立联盟，为家长赋能。组织成立家校联盟，对家委会成员进行分工，统筹策划各项家庭教育活动。为家长赋能，给家长推荐家庭教育知识。

       福安市教师进修学校刘新惠：创新家教形式，推广阅读。2016年成立宁德市首家家庭教育名师工作室，以此为阵地，吸收志趣相同的老师组成团队，设立专家库。开设固定讲坛、流动讲坛、自助讲坛，开展形式多样的家庭教育指导，组织亲子活动，与市图书馆联合开展阅读推广，借助青少年之家开设家庭教育讲座、读书沙龙、家教咨询等，受到社会关注。

       寿宁县教师进修学校周爱晶：家庭教育须持续性开展。家庭教育应从通识培训入手，进而开设各专题系列讲座。应注重给予学生精神关爱，对学生予以持续性关心。

       霞浦县牙城中心小学杨俊：始于自身，服务千家。从教育自己的孩子，感受家庭教育的重要，特别农村学校留守儿童多。首先建立机构，召集志同道合的人组建家庭教育团队；进而明确工作目标，举办系列化家长培训班，实行规范化教学，提高家庭教育的有效性。

       古田县教师进修学校龙华：提升家长素养，唤醒家长参与。家庭教育指导应从传授家教的方法技巧，转向着力提升家长素养。家庭教育应从关注孩子问题发展到关注家长自身成长，促使家长树立正确的价值观、人生观，健全人格，以正面影响孩子。