根据《关于开展“非遗‘双百’进社区”终身教育专题活动的通知》（闽电大[2020]35号）文件精神，为更好挖掘、保护和传承中国四大家织之一、国家级非物质文化遗产永春纸织画，全方位动员社会力量广泛参与普及非遗文化和文物保护知识，让社区居民走进非遗、了解非遗、感知非遗，在全县营造“人人知晓、人人热爱、人人学习、人人传承”“非遗永春纸织画”的浓厚氛围。永春社区学院联合福建广播电视大学永春工作站（下称：永春电大）、五里街中心小学 、永春纸织画创新研究会等开展“非遗永春纸织画”进社区活动，现将开展的有关情况汇报如下：

一、思想重视、精心组织

      为开展好“非遗永春纸织画”进社区活动，5月下旬，永春社区学院联合永春电大、五里街中心小学 、永春纸织画创新研究会共同制定了《福建广播电视大学永春工作站关于开展“非遗永春纸织画”进社区活动的方案》，《方案》提出了通过举办形式多样、涉及面广、全社会广泛参与的非遗永春纸织画比赛、展示、培训等活动，使社会各界更多地了解“非遗永春纸织画”，增强保护意识和责任感；充分运用广播、宣传栏、LED、报刊、网络等宣传媒介，有计划、有步骤地开展“非遗永春纸织画”进社区多层次、全方位的宣传报道，广泛宣传弘扬和保护非遗的重要意义；坚持“统筹兼顾、全面推进”的工作目标，进一步拓展思路，拓展优势，拓展项目，拓展广度，强化措施，加大力度，有计划、有步骤推进“非遗永春纸织画”进社区活动。

二、形式多样、内容丰富

通过开展“非遗永春纸织画”进课堂、组织社区老人学习“非遗永春纸织画”编织、“非遗永春纸织画”知识竞赛、探访“非遗永春纸织画”传承人、“非遗永春纸织画”征文比赛、“非遗永春纸织画”福建省优秀继续教育网络课程申报拍摄等活动，让广大社区居民走进、了解、感知中国四大家织之一、国家级非物质文化遗产永春纸织画，增强他们参与“非遗永春纸织画”保护和传承的紧迫感、责任感与使命感。

学生探访“非遗永春纸织画”传承人林志恩老师

学生在“非遗永春纸织画”传承人林志恩工作室学习“非遗永春纸织画”编织

林志恩老师指导学生编织“非遗永春纸织画” 现场

社区老人参观学习“非遗永春纸织画”编织现场